Ученик, получая наставления, должен постоянно анализировать стоящий за вопросом мотив, чтобы выяснить, есть ли в том мотиве чувство интеллектуальной гордыни, высокомерия или упрямства во внешнем уме и теле. Если в мотиве присутствует скрытое желание спорить и доказать ошибочность наставлений, вместо того, чтобы получить предназначенные Благословения и Истину, то он осознанно закрыл дверь, на определенное время, перед возможностью принять предложенное благо - из книги Сен-Жермена "Беседы о Я ЕСМЬ"
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Владыка всегда выбирает ученика — никогда наоборот!
Существует разница между простым «учеником» истины и «чела». Это последнее слово вознесённые владыки используют на Востоке для обозначения т...
-
Самый тяжелый период моей жизни прошел. И теперь я могу рассказать, как пережила ту невыносимую порой боль души от потери моего младшего сы... -
Существует разница между простым «учеником» истины и «чела». Это последнее слово вознесённые владыки используют на Востоке для обозначения т... -
"В далеком прошлом пришел Гермес, Посланник Богов, чтобы принести мудрость людям Земли. Обволакивающая пыль падших цивилизаций похорон...
Комментариев нет:
Отправить комментарий